Forskning om inkluderande leksaker

Vi hade besök av Nicole Bianquin som är associate professor från Universitetet i Bergamo och undervisar blivande lärare. Nicole forskar om hur inkludering kan genomföras och utvecklas med hjälp av olika verktyg, till exempel individuella utvecklingsplaner med utgångspunkt i ICF, vilket har blivit obligatoriskt i Italien. Nicole forskar också om inkluderande leksaker, leksaker som är … Fortsätt läsa Forskning om inkluderande leksaker

Publikationer

Flera publikationer har givits ut som handlar om Tid för lek och samspel. Dessa publikationer är fritt tillgängliga Open Access. Supporting children’s social play with peer-based intervention and instruction in four inclusive Swedish preschools https://doi.org/10.3389/feduc.2022.943601 Författare är : Maria Gladh, Eva Siljehag, Mara Westling Allodi & Sam Odom Denna artikel rapporterar resultat från en multipel … Fortsätt läsa Publikationer

Lyssna på en podd om Lek och Samspel

I podden Pedagogisk kraft, Pedagogik i vår vardag finns nu en podd med specialpedagogen Christina Törnsäter som berättar om implementering av metoden Tid för lek och samspel som används i förskolorna i Järfälla. https://open.spotify.com/episode/7flXlRrwjl8SXWtplX9six?si=GBsg--qySJecVESNFZEpBA&fbclid=IwAR3A1riQjjItO1ntrSQo2pm49V0nAYxX4bpW18uLNjLbr_jY0sNOtW9S0FA&nd=1 Foto: Jane Rubitsova/ Mostphotos