I fredags blev den senaste artikeln publicerad med koppling till projeket lek och språk. Artikeln är fritt tillgänglig att läsa i s.k. open access: "Language skills and well-being in early childhood education and care: a cross-sectional exploration in a Swedish context" Artikeln undersöker barnen som varit en del av Högläsning med mer dialog under åren … Fortsätt läsa Ny artikel publicerad: Språk och välmående i förskolan
Forskningsresultat och reflektioner
Ta del av forskningsresultat från våra studier om Tid för lek och samspel med Maria Gladh och Mina Sedem samt om Högläsning med mer dialog med Rasmus Riad. Våra samarbetspartner i dessa projekt Susan Sandall och Samuel Odom summerar forskningsprocessen från sin horisont och ger goda råd för framtiden. Presentationerna är på engelska. Inspelningarna är … Fortsätt läsa Forskningsresultat och reflektioner
Om Högläsning med mer dialog
Lisbet Bäck, Birgitta Leymann och Camilla Suarez är specialpedagoger som har arbetetat med Högläsning med mer dialog i sina organisationer och berättar om varför de fortsätter att använda metoden och hur de implementerar den. Anna-Karin Alberts och Caroline Örtlund är förskollärare och berättar om sina erfarenheter av att läsa böcker med barn samt om återkopplingen … Fortsätt läsa Om Högläsning med mer dialog
En inspelning om Tid för Lek och Samspel
Katja Persson och Christina Törnsäter är specialpedagoger och de har arbetat under flera år med Play Time / Social Time, en metod som ger stöd till socialt samspel mellan barn. Presentationen är på engelska. https://www.youtube.com/embed/ZaMMB9ioz9s?start=2 Från konferensen den 8 maj 2023
Avstämning från projektet med gemensam slutkonferens
På eftermiddagen tisdagen den 8:e maj samlades vi på Stockholms universitet, för genomgång av utfallen hittills i projektet och med siktet inställt på framtiden. Vi hälsades välkomna till projektets finalkonferens av projektansvariga Eva Siljehag och Mara Westling Allodi men som också framhöll konferensens syfte att samla erfarenheter för fortsatt arbete framöver. Närvarande vid tillställningen var … Fortsätt läsa Avstämning från projektet med gemensam slutkonferens
Lek och språk 